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目的：观察儿科输液流程对提高输液质量的效果。方法以医院儿科收治的150例患儿为研究对象，随机分为观察组和对照组各75例，观察组采用静脉输液流程管理模式，对照组采用常规的静脉输液模式，对比分析2组患儿的输液效果。结果观察组输液质量高于对照组，差异有统计学意义( P＜0.05）。观察组对护理满意度为97.33％，高于对照组的88.00％，差异有统计学意义( P＜0.05）。结论输液流程的应用使儿科静脉输液过程更加科学和合理，能有效的提高输液质量，提高护理效率和患者对护理工作的满意度，值得在临床推广应用。