“三个代表”重要思想对唯物史观的运用和发展

来源 :西北成人教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq02040610
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,是我们党从马克思主义科学世界观的高度冷静观察时代潮流、沉着应付历史剧变、认真反思国际共运、全面总结国内外社会主义建设的实践经验,特别是中国共产党八十年历史经验得出的新的重要结论,是我们党坚持马克思主义的指导地位,发展马克思主义科学真理的新建树,是在新世纪的新形势下对唯物史观的运用和发展.
其他文献
我没有见过我的外公夏丐尊,他在我出生的前两年就得肺病去世了。那时候抗战刚刚胜利.他那离别了8年的女儿刚刚跟着我的爷爷爸爸一家老小,从遥远的四川历尽千辛万苦回到上海,妈妈
21世纪随着经济的发展,我国高等职业技术教育的发展和完善显得非常重要.但我国职业技术教育起步晚,在许多方面都存在不足,尤其艺术设计领域更是如此.高职艺术设计人才培养应
社会转型给我国中小学心理健康教育带来了新的挑战.本文通过对我国心理健康教育中存在的诸多问题和原因的剖析,指出心理健康教育只有走家庭、学校、社会三位一体的教育模式,