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转型高校计算机专业英语阅读和听说能力是衡量计算机专业学生技术水平的重要标志之一.针对转型高校计算机专业英语课程教学的现状,分析存在的问题.阐述了转型高校计算机专业英语应改变传统教学方式、内容和教材,并给出了具体可行的措施.
转型高校计算机专业英语能力应用研究——《计算机专业英语》教学改革探索
【摘 要】
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转型高校计算机专业英语阅读和听说能力是衡量计算机专业学生技术水平的重要标志之一.针对转型高校计算机专业英语课程教学的现状,分析存在的问题.阐述了转型高校计算机专业
【机 构】
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哈尔滨师范大学 西语学院,黑龙江 哈尔滨,150025哈尔滨华德学院 教务处,黑龙江 哈尔滨,150025;
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年14期
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