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浅谈小学一年级“数学绘本”对课堂教学的帮助作用

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rommer006

【摘 要】

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根据新一轮基础教育改革理论指导,提高课堂教学效果的要求,就是通过改变课堂教学方式方法、改变传统教学思想和改变教学辅助仪器利用的来实现,而在最近几年以加强对教材“绘

【作 者】

：

马彦娥 

【机 构】

：

甘肃省白银市会宁县北关小学

【出 处】

：

文理导航·教育研究与实践

【发表日期】

：

2021年9期

【关键词】

：

帮助作用 课堂教学 数学绘本 小学一年级 

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论文部分内容阅读

根据新一轮基础教育改革理论指导,提高课堂教学效果的要求,就是通过改变课堂教学方式方法、改变传统教学思想和改变教学辅助仪器利用的来实现,而在最近几年以加强对教材“绘本”的合理利用,小学以年级学生数学教学以“数学绘本”,使小学数学课堂教学效果得到一定的提高效果.

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