让中职语文散发德育之光

来源 :河南教育:职成教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jica330
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文作为最重要的交际工具、文明传播的主要载体,是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课。语文的学习对于提高学生的思想文化素质、学好各科知识、形成专业领域实际工作能力都具有重要的作用。语文教育可以培养学生语文实践能力,提高内在素养,因此,中职语文教学过程中,只有把语文教师的影响和课堂教学的渗透结合在一起,真正教会学生做人,加强对学生的性格、气质、能力、情操等方面的引导,使学生塑造正确的人生观、价值观,语文教育才会收到更好的效果。
其他文献
我有机会在美国学习一段时间,通过广泛的、近距离的接触和观察,对美国的青少年组织有比较细致的了解,这对我们研究、分析、推进自身的青少年组织建设和青少年工作都是有积极
交互式教学强调“以学生为中心”,把“师生互动、生生互动”贯穿整个教学过程,其形式灵活,趣味性强。要想使交互式教学的优势得到充分发挥,教师角色转换是关键。为此, 教师在教学过程中不仅要起到提供信息的作用, 还应发挥组织、指导、控制、评估、提升、参与和心理支持的作用,从而培养学生主动获取知识和独立解决问题的本领。本文笔者着重分析在交互式教学模式下,如何最大限度地发挥英语教师的中介作用,以实现互动、快乐