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根据四元教学设计理论,对《幼儿园主题活动组织与实施》一课进行课程改革。课程设计通过课程来源与改革背景、学习任务确定、教学设计、教学效果这四个方面进行具体研究,旨在实现学生的有效学习。
基于四元教学设计的课程改革——以《幼儿园主题活动组织与实施》为例
【摘 要】
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根据四元教学设计理论,对《幼儿园主题活动组织与实施》一课进行课程改革。课程设计通过课程来源与改革背景、学习任务确定、教学设计、教学效果这四个方面进行具体研究,旨在
【机 构】
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石家庄工程技术学校
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年36期
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