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周日,当我将切好的火龙果送给悦悦时,只见她的房门紧锁。我敲门,她好一会儿才打开。进去后,我发现悦悦的脸色有些不自然。我把果盘放下,正要离开时,悦悦放在书桌抽屉里的手机“呼呼”响了几下,提示有新微信。原来,这小鬼头在偷偷地玩手机呢。
从悦悦的房间出来,我便将这件事告诉了老公。老公也突然想到:有次他从外面回来,见出来倒水的悦悦手里拿着手机。“这孩子真是的!怎么越大反倒越没有上进心!”老公禁不住责怪道。经过一番商讨,我和老公很快达成一致:为了更好地督促悦悦学习,双休日她在家时,手机要交由我们看管。
第二天早上,吃完早饭,悦悦端着一杯水正往房间走,老公叫住她,说:“悦悦,不要玩手机啊!上次开家长会时老师特地强调过,让家长在家里做好监督工作,说有的学生自制力差,周末关在房间里,家长原来以为在认真学习,其实在玩手机。”
悦悦的脸色阴沉了下来,她撇了撇嘴,赌气地走进房间,将手机拿出来,“啪”的往桌子上一丢,嘟哝道:“说得好像我一直在屋里玩手机似的,那我的作业任务呢?都是你帮着完成的?”老公解释道:“让你把手机放外面,并不代表你在屋里玩手机,而是未雨绸缪。再说,现在因为痴迷電子产品导致成绩下降的学生多了去了。”
“你就会说我,你还不是一样,我一星期住校五天都没摸过手机,周末玩一下怎么了?你呢?哪天不玩?‘低头族’!”悦悦一脸不服气地顶撞道。
老公脸上有些挂不住了。平日里,他晚上回到家,吃完饭就喜欢窝在沙发里拿着手机刷微信。这样的坏坏习惯被悦悦看在眼里,如今被拿出来成为反击的有力武器,老公一时竟无言以对。似乎是为了在孩子面前维护自己的尊严,他随即辩解道:“我那是为了工作……”“哼!刷微信工作!没听说过!”悦悦有些不屑地说,随即“砰”地关上房门,留下我与老公面面相觑。
接下来,当我和老公商讨如何让悦悦心悦诚服地放下手机,我提出让他先从改变自身开始。彻底改掉玩手机的坏毛病,在业余时间做一些有意义、能真正提升自己的事情,让悦悦看到一个积极上进的老爸,从而潜移默化地影响她。
老公接受了我的建议,决定做好表率,重塑父亲形象。早在大学时,老公就喜欢书法,当他说要重拾自己的兴趣爱好,我当即表示赞同。自此,一到周末悦悦回来,老公要么练字,要么看书。悦悦受到感染,她的心理也在不知不觉中发生了微妙的变化。渐渐地,在老公提出让她把手机拿出来时,她不再像最初那样抗拒,有时甚至不需要提醒,她就主动把手机放在桌上。
坚持了一段时间之后,悦悦出来倒水时,父女也开始有了简单的互动。见到正专心练字的老爸,她会称赞道:“字写得不错嘛!”“那是。书法家就是这样练成的。”老公带着几分得意地回应着,头也不抬地继续写字。
那天中午,我接到一个陌生女孩打来的电话,女孩开口便叫我“阿姨”。她是悦悦的同学,前几天因为生病请假了,向悦悦询问家庭作业的布置情况,但悦悦的手机关机了,她只好打了我的手机。
我赶紧喊悦悦接电话。原来,她的手机就在她的房间里,早上起床后竟然忘记了开机。可见,一个上午,她都在专心致志地学习。从热衷于玩手机,甚至手机不离手,到如今一上午忘记开机,我和老公都有些不敢置信。这让我不由地想起“童话大王”郑渊洁说过的话:孩子不在家,我随便干什么都可以;孩子一回到家,我便在书桌旁。
从悦悦的房间出来,我便将这件事告诉了老公。老公也突然想到:有次他从外面回来,见出来倒水的悦悦手里拿着手机。“这孩子真是的!怎么越大反倒越没有上进心!”老公禁不住责怪道。经过一番商讨,我和老公很快达成一致:为了更好地督促悦悦学习,双休日她在家时,手机要交由我们看管。
第二天早上,吃完早饭,悦悦端着一杯水正往房间走,老公叫住她,说:“悦悦,不要玩手机啊!上次开家长会时老师特地强调过,让家长在家里做好监督工作,说有的学生自制力差,周末关在房间里,家长原来以为在认真学习,其实在玩手机。”
悦悦的脸色阴沉了下来,她撇了撇嘴,赌气地走进房间,将手机拿出来,“啪”的往桌子上一丢,嘟哝道:“说得好像我一直在屋里玩手机似的,那我的作业任务呢?都是你帮着完成的?”老公解释道:“让你把手机放外面,并不代表你在屋里玩手机,而是未雨绸缪。再说,现在因为痴迷電子产品导致成绩下降的学生多了去了。”
“你就会说我,你还不是一样,我一星期住校五天都没摸过手机,周末玩一下怎么了?你呢?哪天不玩?‘低头族’!”悦悦一脸不服气地顶撞道。
老公脸上有些挂不住了。平日里,他晚上回到家,吃完饭就喜欢窝在沙发里拿着手机刷微信。这样的坏坏习惯被悦悦看在眼里,如今被拿出来成为反击的有力武器,老公一时竟无言以对。似乎是为了在孩子面前维护自己的尊严,他随即辩解道:“我那是为了工作……”“哼!刷微信工作!没听说过!”悦悦有些不屑地说,随即“砰”地关上房门,留下我与老公面面相觑。

接下来,当我和老公商讨如何让悦悦心悦诚服地放下手机,我提出让他先从改变自身开始。彻底改掉玩手机的坏毛病,在业余时间做一些有意义、能真正提升自己的事情,让悦悦看到一个积极上进的老爸,从而潜移默化地影响她。
老公接受了我的建议,决定做好表率,重塑父亲形象。早在大学时,老公就喜欢书法,当他说要重拾自己的兴趣爱好,我当即表示赞同。自此,一到周末悦悦回来,老公要么练字,要么看书。悦悦受到感染,她的心理也在不知不觉中发生了微妙的变化。渐渐地,在老公提出让她把手机拿出来时,她不再像最初那样抗拒,有时甚至不需要提醒,她就主动把手机放在桌上。
坚持了一段时间之后,悦悦出来倒水时,父女也开始有了简单的互动。见到正专心练字的老爸,她会称赞道:“字写得不错嘛!”“那是。书法家就是这样练成的。”老公带着几分得意地回应着,头也不抬地继续写字。
那天中午,我接到一个陌生女孩打来的电话,女孩开口便叫我“阿姨”。她是悦悦的同学,前几天因为生病请假了,向悦悦询问家庭作业的布置情况,但悦悦的手机关机了,她只好打了我的手机。
我赶紧喊悦悦接电话。原来,她的手机就在她的房间里,早上起床后竟然忘记了开机。可见,一个上午,她都在专心致志地学习。从热衷于玩手机,甚至手机不离手,到如今一上午忘记开机,我和老公都有些不敢置信。这让我不由地想起“童话大王”郑渊洁说过的话:孩子不在家,我随便干什么都可以;孩子一回到家,我便在书桌旁。