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以崭新的厨师烹饪模型,帮助学生理解经典数学法则——＂负负得正＂,体现了构建数学模型,解决数学问题的新课标思想.灵活运用群、环等高等数学知识给出法则的三种证明,体现了运用高等数学指导中学数学教学的思想.
摆脱法则的枷锁——“负负得正”的新教法及三种证明
【摘 要】
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以崭新的厨师烹饪模型,帮助学生理解经典数学法则——＂负负得正＂,体现了构建数学模型,解决数学问题的新课标思想.灵活运用群、环等高等数学知识给出法则的三种证明,体现了运用
【机 构】
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华南师范大学数学科学学院
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2010年10期
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