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分析高校体育教育专业人才培养的现状，明确体育教育专业人才培养应突出注意的节点，提出广西高职院校体育教育专业人才培养的目标应是着力培养“三个主要面向”即主要面向提高学生综合能力、主要面向乡镇中小学校、主要面向促进民族地区发展的应用型人才。
能力本位视角下广西高职院校体育教育专业人才培养改革探析
【摘 要】
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分析高校体育教育专业人才培养的现状，明确体育教育专业人才培养应突出注意的节点，提出广西高职院校体育教育专业人才培养的目标应是着力培养“三个主要面向”即主要面向提高学
【机 构】
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广西体育高等专科学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年27期
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