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创新是一个民族进步的灵魂，是国家进步的主要动力。而人才是创新能力的载体，其最终实现需要依附这个载体。这就对于国家教育提出了新的要求，进一步培养学生的创新能力，使之更加适应这个社会的具体要求。科研能力作为一种具体化的创新能力，其与创新具有一定的关联度。实验教学作为高等教育中的一个重要组成部分，对于学生的全面发展具有十分重要的作用。尤其是对于其科研能力的提升，更具有其独特的作用。文章就实验教学的意义展开论述，并对当前学生科研思维能力的欠缺加以提出，进而提出对应的培养方案，希望能够有效地提高实验教学中学生的科研