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洵阳路小学开展“新基础教育”历经多年，从领悟“新基础教育”的理论内涵到日常化的实践操作，我们始终用一种“诚实、坦然、真诚”的“新基础教育”的研究态度去认识、对待。
一条越走越宽的教改之路——上海市普陀区洵阳路小学“新基础教育”研究结题报告
【摘 要】
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洵阳路小学开展“新基础教育”历经多年，从领悟“新基础教育”的理论内涵到日常化的实践操作，我们始终用一种“诚实、坦然、真诚”的“新基础教育”的研究态度去认识、对待。
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2004年5期
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