【摘 要】
：
道德与法治课程秉承德育回归生活的理念,核心是引导儿童热爱生活、积极探究,学会“做人”。道德冲突是学生学会做人的必经之路,是指个体或群体因道德情感或道德行为的不一致
论文部分内容阅读
道德与法治课程秉承德育回归生活的理念,核心是引导儿童热爱生活、积极探究,学会“做人”。道德冲突是学生学会做人的必经之路,是指个体或群体因道德情感或道德行为的不一致而产生的矛盾。当课堂观点碰撞时,融合调适,采用模仿、融入、纠正、增补策略;课堂情感冲突时,采用互补调和,引发共鸣、学会共情,择善而行;课堂实践有差异,比较调和,通过类比、对比、配比策略,真正滋养学生道德生长。
其他文献
土壤湿度作为全球能量与水循环中非常重要的水文变量,不仅关系到天气预报和气候预测的准确度,同时在水文、生态、农业等学科中也具有重要的研究意义。通过开展大量的针对土壤
古诗的教学重点在导入，只有让学生在学习诗词时尽快进入意境，才能产生良好的学习状态和深入学习的兴趣，所谓“未成曲调先有情”，意义即在于此。所以，在上课伊始，首先利用简笔画，在黑
天气现象与人类生活密切相关。人类基于对日常生活中天气现象丰富的身体体验,形成了天气隐喻来理解和构建其所处的世界。以概念隐喻理论为基础,对英汉两种语言中"风"的隐喻用
针时目前籽瓜种植品种的多样性及瓜农对籽瓜收获技术的要求不断提高,对前期研制的籽瓜捡拾脱籽联合作业机进行了完善与改进设计。主要对喂料部件、破瓜部件、扎瓜齿进行优化
持久性有毒有机污染物（Persistent organic pollutants,POPs）是环境中的微量物质,然而对生态环境与人体健康有重要的影响。在人们的日常生活中,诸如汽车尾气、垃圾焚烧、甚至不
混合动力根据电机布置位置的不同可以分为P0,P1,P2,P3,P4等多种构型,而P2混合动力构型的灵活性和便利性具有更为广阔的研究前景和应用价值,针对混合动力汽车模式切换过冲中各
<正>1 问题提出一般地,我们把那些智力发展基本正常,无脑损伤和心理障碍,由于环境、教育、主体等原因导致在数学知识、数学能力、数学方法等要素方面以及要素融合方面存在结
由于人们的生活环境、文化背景、个人生理的差异产生了对色彩的不同审美观点,这种差异我们可称为色彩偏见,不同的色彩偏见直接或间接地影响人的心理活动,设计师可以利用色彩
在综述地铁站火灾相关研究进展的基础上，文章首先对我国地铁存在的主要消防问题进行了分析，阐述了地铁火灾中人员疏散和灭火救援的艰难性；最后提出了加强我国地铁消防安全的消防
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield