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高职院校采取“走出去、引进来”的办法，积极寻求合作伙伴，为学生提供一种工作本位的学习，运用“产学结合”的培养模式，实现高职教育教学过程中“专业设置与企业需求、技能训练与岗位要求、培养目标与用人标准”的三个协调，真正培养出社会各行业需要的合格、好用的实用型人才。“两进两出”与“实习就业链接”则成为适合高等职业教育办学实际的产学结合人才培养新模式。