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为探究高等教育对残疾大学生就业能力的影响，作者采用自编的残疾大学生就业能力测量量表和高等教育影响残疾大学生就业能力的测量问卷进行调查，结果表明：残疾大学生就业能力包括职业认同、适应性、人际交往和人力资本四个因子：残疾大学生就业能力处于q-等水平；高校要创新人才培养模式，改革专业设置、课程体系建设和实践教学，加强就业指导工作。