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大数据时代,以传播时间和空间的无限制性、传播方式的多元化和交互性、传播受众的自主性、传播参与个体和内容的虚拟性、传播的受众性,主导着高校科技成果转化工作中的思想政治教育,在此背景下,应从巩固主渠道,建设高校科技成果转化工作中的思想政治教育新课堂;拓展大数据时代环境下高校科技成果转化工作中思想政治教育工作新途径;增添高校科技成果转化工作中思想政治教育工作新活力;构建和谐校园文化建设新内涵等方面提升科技成果转化工作中思想政治教育工作的有效性.