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目的 对云南省学校健康教育作8年期的效果评价.方法 整群随机抽取云南省4189名大学生和4868名中小学生作健康需求评估,在此基础上有针对性地开展了社区动员、健康促进规划及制度建立、健康教育教材编写、师资培训、疾病防治、健康教育、知识竞赛、小组讨论、同伴教育、督导检查、过程评价等健康促进.8年后随机抽取其中1190名大学生,1806名中小学生作干预前后健康知识、态度、行为(KAP)及常见病比较.结果 1.尝试吸香烟和海洛因的大学生从55.60%和1.58%降至41.60%和0.34%,但醉酒率上升了9.3