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《数学课程标准》对数学教学提出了全新理念：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”“数学教学是数学活动教学，是师生之间、学生之间、交往互动与共同发展的过程。”
加强课堂有效提问，提升数学教学效果
【摘 要】
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《数学课程标准》对数学教学提出了全新理念：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程中真正理解和掌握基本的数学知
【机 构】
：
福建泉州市永春县横口中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2008年8期
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