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模糊数学在教师课堂教学质量评价中的应用
模糊数学在教师课堂教学质量评价中的应用
来源 :辽宁教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:UltraUnAsm
【摘 要】
:
如何对教师课堂教学质量进行评价,是学校及教师非常关注的问题,本文运用模糊数学的有关理论对其进行评价,方法是可行的,科学的.
【作 者】
:
刘雪晖
【机 构】
:
辽宁财贸职工大学
【出 处】
:
辽宁教育学院学报
【发表日期】
:
2002年9期
【关键词】
:
教师
课堂教学质量
学校
科学
模糊数学
理论
方法
评价
问题
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如何对教师课堂教学质量进行评价,是学校及教师非常关注的问题,本文运用模糊数学的有关理论对其进行评价,方法是可行的,科学的.
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