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当前高校专业英语人才出现了发展速度慢、质量不高等实际问题，这影响了高校专业英语的学科建设，也给高校专业英语人才的发展带来制约。从高校专业英语教学的细节和实际出发，通过分析高校专业英语教学的现状，解读高校专业英语教学面临的任务，提出了激发学生对高校专业英语教学的积极性，运用实践策略提高高校专业英语教学质量两个措施，希望为加快高校专业英语教学改革发挥建设性作用。