切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论数字图书馆资源的传播利用与著作权保护
论数字图书馆资源的传播利用与著作权保护
来源 :科学咨询(决策管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:myd1977
【摘 要】
:
随着数字图书馆的迅速发展,数字图书馆资源的传播利用与著作权保护日益成为人们关注的焦点。如何尊重著作权人的相关权利与平衡社会公众利益,在依法保护著作权的同时,大力推进数
【作 者】
:
彭慧平
【机 构】
:
重庆图书馆
【出 处】
:
科学咨询(决策管理)
【发表日期】
:
2008年21期
【关键词】
:
数字图书馆
数字资源
传播利用
著作权保护
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数字图书馆的迅速发展,数字图书馆资源的传播利用与著作权保护日益成为人们关注的焦点。如何尊重著作权人的相关权利与平衡社会公众利益,在依法保护著作权的同时,大力推进数字信息资源的广泛传播利用,促进科学技术的繁荣和发展,文章对此作了探讨和分析,同时,也对著作权的保护提出了建议。
其他文献
苦乐说
古今凡成就大事者,治学皆有苦与乐。治学虽苦,然开卷有益,常得悦心之趣,其乐亦无穷也。夜读至深,手不释卷,潜心研读,每有会意,辄成一乐。学业渐进,举一反三,知人之所不知,做人之所不能做
期刊
人生态度
人生哲理
人生观
人生目标
谈谈教学艺术
教学艺术是教师在教学活动中遵循教学规律,以其独特的方式方法,创造性地组织教学,使学生能高效率地学习的精湛的教学技能。教学艺术是一种高层次的具有审美价值的教学观念,它通过
期刊
教学艺术
教学活动
教学规律
组织教学
教学技能
教学观念
审美价值
教师
小议新课标下的自主探究
“以人为本,主动发展”是学生自主探究学习的体现。要发展学生自主探究学习,使学生获得可持续的发展,需要我们的教育提供适宜的土壤和适宜的发展空间,而《新课程标准》从课程目标
期刊
《新课程标准》
课程目标
课程实施
教学实践
物理有效教学的理性思考与实践探索
在物理教学中创设情境,激发情感,巧妙激疑,成为促进学生主动积极学习、提高物理课堂教学有效性的必要条件。下面结合本人多年的物理教学实践,探讨如何提高物理课堂的有效性。
期刊
物理教学
有效教学
物理课堂教学
理性
创设情境
教学实践
其他学术论文