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在卫生统计学教学中,许多学生反映此课程比较抽象、难学,有畏难情绪,影响了学习效果.笔者在教学过程中,经过反复摸索,总结出一些较为有效的方法,供大家探讨.
《卫生统计学》教学方法的探讨
【摘 要】
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在卫生统计学教学中,许多学生反映此课程比较抽象、难学,有畏难情绪,影响了学习效果.笔者在教学过程中,经过反复摸索,总结出一些较为有效的方法,供大家探讨.
【机 构】
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广东药学院
【出 处】
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广东药学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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