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教师动机对改善教学效果,提高教学质量起到至关重要的作用。本文对不同发展水平的国家教师动机的状况及其影响因素进行了整体描述,得出发达国家和低收入发展中国家的教师需求不同,教育部门应该从实际情况出发,采取不同措施满足教师需求,提高教师动机水平,进而从根本上提高教学质量。
浅谈教师动机现状及影响因素
【摘 要】
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教师动机对改善教学效果,提高教学质量起到至关重要的作用。本文对不同发展水平的国家教师动机的状况及其影响因素进行了整体描述,得出发达国家和低收入发展中国家的教师需求
【机 构】
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辽宁医学院外语教研部
【出 处】
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辽宁工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年3期
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