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在人教版的初中地理教材中，教材中的“活动”是教学内容的重要组成部分。通过“活动”这种形式，让学生真正“活起来”、“动起来”，改变学生被动学习的学习局面，达到“自主、探究、合作”学习的目的
初中地理教材中“活动”内容板块的重要性分析
【摘 要】
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在人教版的初中地理教材中，教材中的“活动”是教学内容的重要组成部分。通过“活动”这种形式，让学生真正“活起来”、“动起来”，改变学生被动学习的学习局面，达到“自主、探究
【机 构】
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河南省洛阳市洛龙区丰李镇一中
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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