【摘 要】
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信息技术与课程整合已经成为当前教育教学改革的热点。为实现信息技术与新课程的教学有效整合,本文在实践中总结出一种整合的方法,分三个层次:封闭式的以知识为中心的课程整
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信息技术与课程整合已经成为当前教育教学改革的热点。为实现信息技术与新课程的教学有效整合,本文在实践中总结出一种整合的方法,分三个层次:封闭式的以知识为中心的课程整合、开放式的以资源为中心的课程整合和全方位的课程整合,并结合音乐教学的特点提出了七点具体做法。
The integration of information technology and curriculum has become a hot spot in the current education and teaching reform. In order to achieve the effective integration of information technology and new curriculum teaching, this paper summarizes an integrated approach in practice, which is divided into three levels: closed knowledge-centered curriculum integration, open resource-centered curriculum integration And all-round curriculum integration, combined with the characteristics of music teaching put forward seven specific practices.
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