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教师教科研能力是教师个人能力的重要展示,也是高职院校可持续发展的一项重要因素.本文阐述了高职院校教科研管理机制和评价机制的现状,并对现状进行深层次的剖析,针对评价行政化严重、教科研活动缺少教师参与、经费不足等问题,提出相应的改革措施,为高职院校教科研管理提供借鉴与参考.
高职院校教科研管理机制和评价机制改革
【摘 要】
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教师教科研能力是教师个人能力的重要展示,也是高职院校可持续发展的一项重要因素.本文阐述了高职院校教科研管理机制和评价机制的现状,并对现状进行深层次的剖析,针对评价行
【机 构】
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河南工业和信息化职业学院 河南·焦作 454150
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年1期
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