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心理辅导课促使学生心理成长的主要原理在于，通过在课堂中参与各种各样的活动，使他们在情绪情感上获得真切的感受，从而在认知上产生思考与感悟；再通过课堂内的互动分享，使同学之间的感悟碰撞出火花，产生共鸣，从而产生积极的内在动力。同时，在心理辆导课上，还可以通过教师的引导、同学的示范和团体的技能训练，使学生获得应对生活实际问题的技能。