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修辞是语言使用的艺术，教学过程中修辞现象无处不在。研究以学生在翻译中因忽略语音、词汇、语法修辞，辞格使用，语体特点及篇章连贯性而导致的错误为分析材料，来探讨修辞意识在翻译教学中的重要性。希望在教学过程中自上而下能够重视修辞。课程开设者能够兼顾修辞在外语教学中的重要性；教师能够注意修辞现象渗透，辞格传授，引导学生具有修辞意识；学生能够在学习过程中发挥自己的修辞潜能，掌握一般的修辞处理方法。