师生关系是教学成败的一个重要因素,与教学相互制约、相互依赖。在教学中师生只有密切配合,才能弹奏出优美的乐章,才能为教学活动的顺利开展创造良好条件,优化教学过程,提高教学质量。笔者认为,教师应从以下几方面开展工作,保持和谐的师生关系。 学会做严师益友 教师是设计者、策划者、组织者和指挥者,同时还担任着多重角色。然而要摒弃一种见解:和谐的师生关系就是教师与学生打成一片,不分你我。这种想法是
新闻从业者的实践活动看似各不相同,却有其自身发展的逻辑,对于新闻从业者实践活动的研究不能用理论的逻辑代替实践的逻辑。本文通过对布尔迪厄社会实践理论中“场域”、“资本
板式换热器正广泛地应用于工业中,本文对该设备中流体的流动状况与传热机理进行简要的分析.
根据高职数控技术及应用专业CAD/CAM课程的特点,结合我校几年来的教学改革,系统地介绍了该课程在课程体系,教学方法,实践教学等方面的改革措施及所取得的阶段性成果。
本文通过透视"跑得快"工程背后被拆迁人面对城市房屋拆迁政策的无奈.建议通过制定物权法司法解释和修改2001年<城市房屋拆迁管理条例>,甚至另行制定中华人民共和国财产征收法
文章着重阐述毛泽东"两步走战略"的历史地位和作用;着力突出邓小平"三步走战略"的中国特色和务实精神;这里比较毛泽东"两步走战略"与邓小平"三步走战略"的理论基本点的一致性
心理学家威谱詹姆斯说:人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。詹姆斯还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%~30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3~4倍。有人还曾经说过:合格的教师,发现孩子的优点,告诉他什么地方行;不合格的教师,发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。因此,我在齐都中学工作的十几年中,一直觉得激励、表扬是种有效的手段。孩子有了进步给予适当的表扬、鼓励等,在齐都中