浅析经济法与民商法的互补关系

来源 :楚天法治 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济法和民商法相互之间有较强的联系,其中最为突出的就是其互补关系.为了促进两种法律在社会经济环境中的应用,本文立足于两者之间的差异,并从立法目的、调整对象、调整方式、追究法律责任这几个方面,深入全面的探讨了两者的互补关系,能够充分发挥两者的实际价值.
其他文献
此次扩大对欧盟而言,是机遇和挑战并存.它为“欧洲大厦”创造了有利的政治和安全环境.欧盟的规模扩大,将会加快制宪过程.制宪要求成员国超越国家认同,在欧盟范围内实现共同治
《普通高中地理课程标准(实验)》强调“全面积极引导学生开展地理观察、地理考察及实验,并做好地理调查与专题研究等活动,以此提升学生地理学习能力与地理素质”,让我们更加
十九大的顺利召开中,习近平总书记又一次强调了关于“中国梦”的问题,习近平总书记满怀天下的“中国梦”是所有中国人的夙愿,是实现我国伟大复兴的前进动力.然而当代的学生,
用表面张力法研究了阳离子gemini表面活性剂乙基-1,2-双(十二烷基二甲基溴化铵)(简写为12-2-12)和非离子表面活性剂十二烷基聚氧乙烯醚(C12En,其中n=4,10,23)混合体系在气液
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘 要】新的课程标准对中专生物教学提出了许多新的目标和要求,中专生物教师要使课堂教学的效果达到新课程标准所规定的教学目标,同时使学生的个性得到充分发展,就必须设法提高课堂教学的有效性。本文主要从中专实际出发探讨了生物学课堂教学的有效方法。  【关键词】中专;生物学;课堂教学  一、巧设导入创设悬念  当代著名的教育家叶圣陶先生说:“教师不仅要教,而且要导。”一段好的引言能使学生很快进入最佳的学习
在全球金融危机所致的经济低迷时期,科学技术还能蓬勃发展吗?科学如何发展,科学家如何在经济复苏和经济增长的漫长道路上发挥作用?前不久出版的英国杂志以“经济衰退观察”为
用扫描电镜对原产中国的3种野生稻、2个栽培稻品种及栽培稻与野生稻间的杂种F1,就气孔频度、气孔器乳突、大瘤状乳突及木栓细胞乳突等叶片表面亚显微结构作了比较观察研究。结果显