加强大中学生性教育的理论分析

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随着社会的急剧变化,传统性价值、性道德对性的约束放松了,性自由、性解放的严重滥用,对青少年产生了不良的影响。而我国目前的大中学生性教育状况不能适应时代的发展和学生的自身变化,存在严重的误区,需要采取有针对性的措施来加强和改进我国的性教育。
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