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笔算教学在小学数学教学中占有很大比重,学生笔算能力的高低直接影响着学生数学学习质量的好坏。在笔算教学中可以通过复习铺垫,实现知识迁移;通过创设情境,体会笔算价值;通过加强操作,直观理解算理;通过理解算理,熟练掌握算法;通过加强验算,培养良好习惯。
笔算教学的有效策略探究
【摘 要】
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笔算教学在小学数学教学中占有很大比重,学生笔算能力的高低直接影响着学生数学学习质量的好坏。在笔算教学中可以通过复习铺垫,实现知识迁移;通过创设情境,体会笔算价值;通
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区前川街第五小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年5期
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