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女儿热衷奢侈消费还不懂珍惜，我决定实施“红色家教”
我家是标准的城市小康之家，我女儿的消费水平一直不低——家里就她一个孩子，我还一直信奉“女儿要富养”，因此对她有求必应。但渐渐地我发现，女儿有了奢侈消费的苗头，刚上小学四年级，她今天要买笔记本电脑，明天要买品牌手机，至于平时到高档餐厅吃饭、假期出国游玩，更是她的“常规要求”。这还不打紧，要命的是，她不珍惜我们给予她的优越生活，认为这些都是应该的。她常挂在嘴边的一句话是：谁谁谁（她同学）就如何如何。总想跟人家攀比。
怎么办？不能任由她这样发展下去呀！认真分析造成女儿目前状况的原因，我认为根源在于她吃苦太少，革命传统教育缺失，对艰苦朴素、勤俭节约等没有概念。
我从小受到祖辈父辈革命传统思想教育，深知今天的幸福生活来之不易。因此，尽管我现在收入不低，家庭富裕，但一直勤俭节约。我决定，对女儿也进行“红色家教”，让我家的优良传统在她身上发扬光大。
所谓“红色家教”，就是向女儿灌输艰苦朴素的革命传统思想，让她知道，她的幸福生活是怎么来的。
经过两天考虑，我打算采取三步走：理论教育、实地感受、实践教育。
理论教育，我决定引导她阅读革命传统读物，主要选取课外读物和影视作品作为“教材”。我特意抽时间带女儿来到书店，向她推荐了《清贫的战士——方志敏》《红军长征记》和《陈毅传》等书籍。女儿翻看后不以为然：“这有什么好看的！”我耐心引导：“你再仔细看看，这几本书内容特别好，特别是故事性都很强。你平时不是很喜欢看故事吗？”女儿将信将疑地再次拿起了《清贫的战士——方志敏》，专注地看了几页，口气有所改变：“还真的挺有意思。”我当即付款买下了这几本书。
回到家，女儿每天做完家庭作业都会看一会儿新买的书。最初的几天，她读《红军长征记》的进度缓慢，注意力也不够集中，可谓三天打鱼两天晒网。可一周后，情况变了，她的阅读速度明显加快。又过了一周，女儿把三本书全看完了，对我说：“爸，有时间再给我买几本这类书吧！”我满口答应。
又过了一个月，女儿要求我提供“红色作品”的频率增高，于是我干脆到图书馆给她办了借书证。这样既能满足她的阅读需求，又能节约购书开支。我要让女儿知道，做任何事都要勤俭节约。
为保证“红色家教”顺利实施，我在女儿看电视方面立了新规：只要她做完了家庭作业，电视上播放的革命历史题材影视剧我都支持她看。女儿先后观看了《小兵张嘎》《鸡毛信》《红孩子》《永不消逝的电波》等经典电影。其间，我除了给女儿讲解影片故事发生的时代背景，还要求她写观后感。
让我欣喜的是，女儿在看完这些红色电影后，为加深印象还主动到图书馆借阅原著。通过观影和阅读，女儿对中国革命史以及革命战争年代先辈们的付出与牺牲有了很多了解。
红色之旅，对女儿进行“实地感受”和“实践教育”
2020年五一小长假，我跟妻子商量后，报团参加了“井冈山之旅”。
5月1日下午4点左右，我们抵达井冈山。女儿惊叹：“井冈山太雄伟了！”我指着一座山峰对她说：“那座山峰叫五指峰，我们旧版100元人民币背面的图案就是它。”女儿一脸兴奋：“真的？”我点头，继而进入正题：“这座山上，发生过很多红军战士的动人故事。”随后我跟女儿讲述了当年红军战士在这里勇敢与敌人进行游击战的故事……
5月2日上午，我们来到著名的三湾镇参观，女儿从讲解员那里听到了当年红军吃红米饭南瓜汤、啃树皮和吃盐巴下饭的故事。中午，我们在镇上的“红军饭店”就餐，我点了红米饭南瓜汤让女儿品尝。女儿品尝后感慨：“好难吃啊！当年红军真艰苦！”我和妻子听了会心一笑。
接下来的两天里，所到之处，女儿都能感受到革命战争年代的艰难困苦。
結束井冈山之旅，女儿主动写了一篇散文《我眼中的井冈山》，后来在市报校园版发表，在学校引起不小的轰动。
实地感受见到一定成效后，我开始对女儿进行实践教育。
8月初，我通过朋友联系上邻县一位红军老战士阿泉伯，提出带孩子去他那里接受传统教育——他离休后回到农村老家生活，虽然上百岁了，而且衣食无忧，但仍参加劳动，自己下地种菜。上午9点多，我带女儿见到了阿泉伯。老人家先带我们参观了他的菜园，又来到他家屋后，指着一大片稻田对我们说：“这是当年红军开垦的。那时候我们有个口号——自己动手，丰衣足食。国民党反动派封锁我们，我们就自力更生，自己种粮，自给自足……”女儿听了两眼放光：“爸爸，我们也体验一下自力更生的生活吧！”我当然满口答应。
中午，我与阿泉伯商量，我和女儿为他做一顿饭。我们一起到菜园采摘了蔬菜，花了一个多小时做了四菜一汤。因为是自己的劳动成果，女儿吃得特别香，还自豪地说：“我们也能自力更生，丰衣足食！”
女儿脱胎换骨，勤俭节约意识显著增强
在经历了一系列“红色教育”后，女儿明显有了变化，勤俭节约意识显著增强。
2021年春节前夕，我带她到国贸大厦选购新衣。我一眼相中了一件标价680元的春秋衫，觉得特别适合她，却被她坚决拒绝了：“爸，太贵了。我们去城南市场吧，我同学说那里卖的衣服质量好还便宜，一件衣服就百十块钱。”女儿能主动拒绝高消费，我当然支持。随后我们一起来到城南服装批发市场，以不到100元钱的成交价给女儿买了一件春秋衫，纯棉的，质量和样式都不错。回到家，她穿上新衣对我说：“爸爸，我眼光不错吧！城南市场的衣服质优价廉，以后我们再买衣服还去那里，能省不少钱呢！”
女儿还自己买了个储蓄罐，说要把零花钱存起来。而且，每次买完东西她都会记账，说：“我们的幸福生活来之不易，是无数前辈通过不懈努力甚至流血牺牲换来的，我们要珍惜。想想革命战争年代的人，吃不饱穿不暖，我们的生活已经非常好了。再看阿泉爷爷，那么大年纪了还自己动手丰衣足食，我现在饭来张口衣来伸手，更应该勤俭节约。”
说真的，实施“红色家教”的效果比我预期的要好很多。女儿的改变和她的这番话，更让我欣慰、感动！
【编辑：冯士军】
我家是标准的城市小康之家，我女儿的消费水平一直不低——家里就她一个孩子，我还一直信奉“女儿要富养”，因此对她有求必应。但渐渐地我发现，女儿有了奢侈消费的苗头，刚上小学四年级，她今天要买笔记本电脑，明天要买品牌手机，至于平时到高档餐厅吃饭、假期出国游玩，更是她的“常规要求”。这还不打紧，要命的是，她不珍惜我们给予她的优越生活，认为这些都是应该的。她常挂在嘴边的一句话是：谁谁谁（她同学）就如何如何。总想跟人家攀比。
怎么办？不能任由她这样发展下去呀！认真分析造成女儿目前状况的原因，我认为根源在于她吃苦太少，革命传统教育缺失，对艰苦朴素、勤俭节约等没有概念。
我从小受到祖辈父辈革命传统思想教育，深知今天的幸福生活来之不易。因此，尽管我现在收入不低，家庭富裕，但一直勤俭节约。我决定，对女儿也进行“红色家教”，让我家的优良传统在她身上发扬光大。
所谓“红色家教”，就是向女儿灌输艰苦朴素的革命传统思想，让她知道，她的幸福生活是怎么来的。
经过两天考虑，我打算采取三步走：理论教育、实地感受、实践教育。
理论教育，我决定引导她阅读革命传统读物，主要选取课外读物和影视作品作为“教材”。我特意抽时间带女儿来到书店，向她推荐了《清贫的战士——方志敏》《红军长征记》和《陈毅传》等书籍。女儿翻看后不以为然：“这有什么好看的！”我耐心引导：“你再仔细看看，这几本书内容特别好，特别是故事性都很强。你平时不是很喜欢看故事吗？”女儿将信将疑地再次拿起了《清贫的战士——方志敏》，专注地看了几页，口气有所改变：“还真的挺有意思。”我当即付款买下了这几本书。
回到家，女儿每天做完家庭作业都会看一会儿新买的书。最初的几天，她读《红军长征记》的进度缓慢，注意力也不够集中，可谓三天打鱼两天晒网。可一周后，情况变了，她的阅读速度明显加快。又过了一周，女儿把三本书全看完了，对我说：“爸，有时间再给我买几本这类书吧！”我满口答应。
又过了一个月，女儿要求我提供“红色作品”的频率增高，于是我干脆到图书馆给她办了借书证。这样既能满足她的阅读需求，又能节约购书开支。我要让女儿知道，做任何事都要勤俭节约。
为保证“红色家教”顺利实施，我在女儿看电视方面立了新规：只要她做完了家庭作业，电视上播放的革命历史题材影视剧我都支持她看。女儿先后观看了《小兵张嘎》《鸡毛信》《红孩子》《永不消逝的电波》等经典电影。其间，我除了给女儿讲解影片故事发生的时代背景，还要求她写观后感。
让我欣喜的是，女儿在看完这些红色电影后，为加深印象还主动到图书馆借阅原著。通过观影和阅读，女儿对中国革命史以及革命战争年代先辈们的付出与牺牲有了很多了解。
红色之旅，对女儿进行“实地感受”和“实践教育”
2020年五一小长假，我跟妻子商量后，报团参加了“井冈山之旅”。
5月1日下午4点左右，我们抵达井冈山。女儿惊叹：“井冈山太雄伟了！”我指着一座山峰对她说：“那座山峰叫五指峰，我们旧版100元人民币背面的图案就是它。”女儿一脸兴奋：“真的？”我点头，继而进入正题：“这座山上，发生过很多红军战士的动人故事。”随后我跟女儿讲述了当年红军战士在这里勇敢与敌人进行游击战的故事……
5月2日上午，我们来到著名的三湾镇参观，女儿从讲解员那里听到了当年红军吃红米饭南瓜汤、啃树皮和吃盐巴下饭的故事。中午，我们在镇上的“红军饭店”就餐，我点了红米饭南瓜汤让女儿品尝。女儿品尝后感慨：“好难吃啊！当年红军真艰苦！”我和妻子听了会心一笑。
接下来的两天里，所到之处，女儿都能感受到革命战争年代的艰难困苦。
結束井冈山之旅，女儿主动写了一篇散文《我眼中的井冈山》，后来在市报校园版发表，在学校引起不小的轰动。
实地感受见到一定成效后，我开始对女儿进行实践教育。
8月初，我通过朋友联系上邻县一位红军老战士阿泉伯，提出带孩子去他那里接受传统教育——他离休后回到农村老家生活，虽然上百岁了，而且衣食无忧，但仍参加劳动，自己下地种菜。上午9点多，我带女儿见到了阿泉伯。老人家先带我们参观了他的菜园，又来到他家屋后，指着一大片稻田对我们说：“这是当年红军开垦的。那时候我们有个口号——自己动手，丰衣足食。国民党反动派封锁我们，我们就自力更生，自己种粮，自给自足……”女儿听了两眼放光：“爸爸，我们也体验一下自力更生的生活吧！”我当然满口答应。
中午，我与阿泉伯商量，我和女儿为他做一顿饭。我们一起到菜园采摘了蔬菜，花了一个多小时做了四菜一汤。因为是自己的劳动成果，女儿吃得特别香，还自豪地说：“我们也能自力更生，丰衣足食！”
女儿脱胎换骨，勤俭节约意识显著增强
在经历了一系列“红色教育”后，女儿明显有了变化，勤俭节约意识显著增强。
2021年春节前夕，我带她到国贸大厦选购新衣。我一眼相中了一件标价680元的春秋衫，觉得特别适合她，却被她坚决拒绝了：“爸，太贵了。我们去城南市场吧，我同学说那里卖的衣服质量好还便宜，一件衣服就百十块钱。”女儿能主动拒绝高消费，我当然支持。随后我们一起来到城南服装批发市场，以不到100元钱的成交价给女儿买了一件春秋衫，纯棉的，质量和样式都不错。回到家，她穿上新衣对我说：“爸爸，我眼光不错吧！城南市场的衣服质优价廉，以后我们再买衣服还去那里，能省不少钱呢！”
女儿还自己买了个储蓄罐，说要把零花钱存起来。而且，每次买完东西她都会记账，说：“我们的幸福生活来之不易，是无数前辈通过不懈努力甚至流血牺牲换来的，我们要珍惜。想想革命战争年代的人，吃不饱穿不暖，我们的生活已经非常好了。再看阿泉爷爷，那么大年纪了还自己动手丰衣足食，我现在饭来张口衣来伸手，更应该勤俭节约。”
说真的，实施“红色家教”的效果比我预期的要好很多。女儿的改变和她的这番话，更让我欣慰、感动！
【编辑：冯士军】