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教师容易形成一种思维定势：和学生谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，或者批评、或者教育、或者指点人生迷津、或者指出缺点和错误。这样的做法，老师们习以为常，感觉到自己尽到了老师的职责。可是，往往事与愿违，学生并不领情，并且产生逆反心理，拒绝老师的说教，走到事物的反面。所以作为教师，我认为一定要注意反思自己的言行，调整好自己的心态，转变自己的观念，真正成为学生的朋友，引领学生走向成熟、走向完善、走向人生的最高境界。同时，更重要的是我们的教师需要具备教育的爱心与智慧。爱，让德育充满智慧的灵动；智慧，让德育