【摘 要】
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教育质量的优劣在很大程度上取决于教师素质的高低。前苏联教育家赞可夫在《和教师的谈话》中指出:"教师本身要先具备这种品质-能够体会与体验生活中与艺术中的美,才能在学生
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教育质量的优劣在很大程度上取决于教师素质的高低。前苏联教育家赞可夫在《和教师的谈话》中指出:"教师本身要先具备这种品质-能够体会与体验生活中与艺术中的美,才能在学生身上培养出这种品质。"这一论述概括了教师的职业特点。复杂的脑力劳动;极大的创造性和灵活性;鲜明的示范性;长期性和长效性。也更加清晰指明教师具有责任意识的另一层含义,教书是一门科学,同时又是一门艺术,它不是立竿见影的,只有不断的雨露滋润才能使禾苗茁壮成长,才能使教师示范性的言行成为学生的表率,从而对学生起到积极的影响力。
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