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非遗文化进高校“以文育人”促人才培养已成为非遗活态传承和构建大学生综合素质教育的重要途径。文章探讨高校非遗“以文育人”活态传承多元路径,以校企(地)合作、非遗课程研发、大学生双创团队培育为载体,将非遗文化和技艺与专业课程建设深度融合,建立学校与行业、企业、地方政府联动模式,实现“非遗知识、非遗技艺、非遗文创、非遗传播”人才培养多维度,构筑校园非遗文创生态圈,探索高校视阈下非遗文化育人和传承发展、自我造血的具体路径。