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本文从课前学习、新课导入、新课教学、课堂小结与课后拓展等环节论述中职汽修专业"六步一翻转"教学模式的具体应用,总结"六步一翻转"教学模式的应用效果,并分析其存在的不足与改进措施。
中职汽修专业“六步一翻转”教学模式的应用——以“电子节气门的清洗”教学为例
【摘 要】
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本文从课前学习、新课导入、新课教学、课堂小结与课后拓展等环节论述中职汽修专业"六步一翻转"教学模式的具体应用,总结"六步一翻转"教学模式的应用效果,并分析其存在的不足
【机 构】
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柳州市第一职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年22期
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