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一、由重传授向重发展转变在传统教学过程中，老师是知识的输出者。教师和学生之间的关系是老师单向输出和学生被动接受的关系。新的教学目标要求教师以人为本，强调人的主体精神，因此，教学的重点要由重知识传授向重学生发展转变。学生在教学过程中既要学习掌握知识，又要得到智力的发展和能力的培养。
从师生关系看教师角色转变
【摘 要】
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一、由重传授向重发展转变在传统教学过程中，老师是知识的输出者。教师和学生之间的关系是老师单向输出和学生被动接受的关系。新的教学目标要求教师以人为本，强调人的主体精神
【机 构】
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甘肃政法学院人文学院
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2009年4期
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