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以虚拟仿真实验教学平台和DVS3D虚拟现实实践教学系统为载体,以机械工程类理论课程群为基础,根据学生应掌握的知识结构和“新工科”对高校人才培养提出的新要求,整合现有教学资源、拓展实验教学内容、贯穿整个学习过程,形成“基础→专业→创新”3层次递进式、物理空间实践教学与虚拟空间仿真实践教学相结合的实践课程群,构建多维协同的实践教学体系。基于网络的开放性,以课程群为依托解决实际教学问题,实现优质教学资源共享,对实现高成本高价值的仪器设备操作和结构复杂的拆装实验等具有较高的优越性,对提高学生应用现代技术能