新教师护理操作技能岗前培训的探讨

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教师是形成教育能力的主体,而培养高素质的教师是护理教育师资队伍建设的核心任务。教师是专业现代化建设的关键,提高教师的素质对提高学生素质非常重要。我校是几年前升格的一所普通专科学校。学校根据师资队伍建设规划,为加速师资队伍建设,采取切实有效的措施,通过严格考核,有计划地从高校吸收优秀本科毕业生充实师资队伍。此外,通过重点考察从医院临床一线引进业务骨干,优化护理专业师资队伍。
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