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社会统计学是和社会实践活动紧密关联的一门方法论学科,也是高职院校相关管理类专业的一门必修课程。根据社会统计学学科特点,阐述教师和学生在教与学中的现状,深入剖析教学困境,分析在教与学中双方难于实现预期目标的原因,提出引入项目教学方式、开发多种教学手段、注重实际应用等对策。
高职院校社会统计学教学困境与策略研究
【摘 要】
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社会统计学是和社会实践活动紧密关联的一门方法论学科,也是高职院校相关管理类专业的一门必修课程。根据社会统计学学科特点,阐述教师和学生在教与学中的现状,深入剖析教学
【机 构】
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浙江艺术职业学院文化管理系
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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