大学生参加学科竞赛对其学习和能力的影响分析——以中国地质大学(北京)外国语学院为例

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随着我国高等教育的发展,各学科在加强对理论知识要求的基础上更体现出对大学生理论联系实际能力需要.为顺应社会发展,着力培养复合型人才,众多高校举办多门类综合性的学科竞赛活动.本文从参加竞赛的行为主体——大学生入手,以中国地质大学(北京)外国语学院为样本,结合当前教育形势分析参加学科竞赛对于当代大学生心理素质,学习生活,实践能力及日后发展的影响及意义.通过科学调研最终给大学生及承办竞赛的相关院校提出合理化及具有可行性的建议.
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