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努力打造让大学生受益终生的课程,不断提高教学实效性,这是我国高校思想政治理论课教学改革的目标。高校思想政治理论课教师深处教学一线,肩负建构以人为本、师生互动的思想政治理论教育的新范式的重任。本文将就思想政治教育范式转换内涵及本质特征进行深入探讨。
思想政治教育范式转换内涵及本质特征探析
【摘 要】
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努力打造让大学生受益终生的课程,不断提高教学实效性,这是我国高校思想政治理论课教学改革的目标。高校思想政治理论课教师深处教学一线,肩负建构以人为本、师生互动的思想
【机 构】
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吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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广东省高等学校教学质量工程立项项目“独立学院思想政治理论课教学改革与实践创新研究”(编号:20120
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