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小明特别爱看《西游记》。有一天，在小明寫作业时，电视里正在播《西游记》。这时，飞来了一只苍蝇。小明不由自主地问：“悟空，是你吗？”
“西游粉”
【摘 要】
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小明特别爱看《西游记》。有一天，在小明寫作业时，电视里正在播《西游记》。这时，飞来了一只苍蝇。小明不由自主地问：“悟空，是你吗？”
【出 处】
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红领巾·萌芽
【发表日期】
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2017年4期
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设计背景 本课的教学内容是浙教版必修第七章第三节《信息的安全和保护》,本节内容理论性、概念性较强,而且内容较多。在新课程实施第一轮施教中,按照教材一二三四的讲了一大堆,教师讲得津津有道,学生却是听得似懂非懂,有点云里雾里;在第二轮施教中不得不改进教学设计,在教学中以病毒为重点,通过演示几个典型病毒的传播过程及感染症状,了解病毒的工作原理及其破坏性,并让学生体验网上在线杀毒,学生学习兴趣已有较
● 基于线上教学的项目学习流程设计 项目化学习强调真实世界的任务和问题，并且产出“有形”产品来解决问题。它一般包括确定项目、设计方案、制作作品（或产品）、测试优化、成果交流、活动评价等环节。因此，线上教学可以对教学内容进行项目化的改造，以达到对学生信息技术核心素养的培养要求。笔者以培养学生的信息技术核心素养为目标，以“电子骰子”为例，设计了基于线上教学的项目学习的流程图（如右图）。 ● 基于手
我认识黄哲，要比黄哲认识我晚。 2018年3月，因为准备第三届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会，我到苏州工业园区方洲小学做听课调研，学校领导推荐听黄哲的课。 黄哲，我似乎未曾与之谋面。借听课之机，我看到了黄哲设计的自主学习任务单和课堂学习任务单。总体印象不错，学习任务“问题导向”，且与达成目标匹配，似乎得过指点。再看教学，虽年轻，却沉得住气，很少打扰学生，“胜似闲庭信步”，也应该得过指
美国的沃尔顿·哈里斯·沃克中将（1889年—1950年）个子较矮，身体肥胖，喝酒成风，生性好斗，因此他的下属都喜欢称他为“斗牛犬”。按照现在美国陆军的标准来说，他算不上一名好军人。然而在1950年，沃克将军杰出的指挥技能使他出色地赢得了一场防御战而载入史册。在朝鲜战争的头几个月里，沃克指挥的釜山防御战取得胜利，使联合国军整合了必要的人员、装备和政治意志，挫败了对手的首轮军事进攻。沃尔顿·哈里斯·沃
1954年，甲午战争之后第一个甲午年。经历了60年风云际会，中日两国都遭遇了政权更迭。 1911年，经历了甲午之后百日维新失败的大清，终于走到了历史的终点，亚洲第一个共和国中华民国成立。这也是中国第一次将“中国”二字作为国号。自古称作“有华服之美，有礼仪之大”的中国，由孙中山等先驱领导辛亥革命，提出了“五权分立”的建国思想，意在建立比欧美资本主义宪政“三权分立”更美好、更完备的典章制度。民国时期
《美国队长2》在整个故事上全面升级，算是给等待多时的小伙伴一些慰藉了。美国队长本人终于不再那么单薄，变得更加抗挨打耐摧残了。影片一上来美队就和黑寡妇执行国际任务，刚刚开始五分钟就是一顿胖揍，不过美队显然胜过说着鸟语的海盗，挨了几下打扛扛就过去了。 剧情升级谍战片 高科技装备频现 最牛的是美队的盾牌，抗得了子弹做得了降落伞，扔出去可以打断战斗机的机翼，盾牌一出手，战斗机的机翼立刻损毁在他面前。另
【摘 要】 为了解决目前我国碳排放缺乏具体准则指导的现状，文章在借鉴国内外研究的基础上，对碳排放的分配、确认及计量从产权会计的角度进行了分析研究。认为我国应该考虑各地区人口基数、经济发展状况及增量、受管制企业的行业特征及数量变化，并结合各地区的历史排放量和经济增长速度等因素，将碳排放权在各地区之间进行合理分配;可将碳排放权确认为“环境资产”、“投资性环境资产”，并参考无形资产和投资性房地产后续计量
像范美忠这么出名的教师在中国不多，但真正了解他的人也不多。 2011年7月，我在无锡参加一个教育研修班。应研修班学员的要求，范美忠上了一节示范课，讲的是海子的诗《面朝大海，春暖花开》。他对课堂节奏游刃有余的把握和极为丰富的知识储备给我留下了深刻印象。 我开始关注他的博客。 前不久，我在他的天涯博客上读到《(风筝)：灵魂的罪感与忏悔意识》一文。文章在对鲁迅散文《风筝》进行深度解读时，触及到成年
“小组合作学习”价值探疑 王顺萍 近几期的《教学多棱镜》上，多位教师针对导学案授课模式下课堂教学各环节中的诸多问题展开了探究。拜读之后，感受颇多。现就其中最为重要的，小组合作学习”环节做一番思考探究。期望能引起更多同行的重视，进而使该教学环节在日常教学中更趋合理。 我认为，当前，在导学案授课模式中的“小组合作学习”环节存在着表面化、形式化的不良倾向。很多小组合作的课堂似乎陷入了一个误区，认为新