论文部分内容阅读
人要与时俱进，而面对课程改革，高中物理老师也应响应好时代的号召，认真做好教学理念转变等实际工作。随着课标的转变，教学方式和理念也会随之转变，过往的传统教学又十分刻板，为了提高学生物质知识水平，同时促进学生物理实验操作能力的提高，这也相应提高了对物理教师的要求。如何转变理念，如何把转变融入新时代课堂，本文将对此提出一些看法。