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众所周知,阅读是高中英语教学的重要组成部分,同时也是检验学生综合英语知识掌握的一个判断标准。《普通高中英语课程标准》中对于英语阅读教学目的做了以下阐述:培养阅读策略;培养语感;特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。因此,高中英语教师需要激发学生的阅读兴趣,有意识有目的地提升学生的阅读能力。