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一
多元智力理论与英语口语教学
【摘 要】
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一多元智力理论 1983年美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出了多元智力理论,后来经过不断研究探索,在20世纪90年代末渐渐完善了这套理论体系霍华德·加德纳认为,人的智力是多元的人拥有9种智力,分别为言语—语言智力逻辑—数理智力视觉—空间智力音乐—节奏智力身体—运动智力人际交往智力自我内省智力自然观察者智力和存在智力他还认为,智力是以组合的方式存在的,每个人
【出 处】
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教学与管理(理论版)
【发表日期】
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2006年2期
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