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数学学科是一门抽象性和概括性极强的学科，学生在学习的过程中会遇到一定的困难，阻碍学生数学能力的提升。而数学绘本图文并茂、故事性极强，借助数学绘本学习数学知识可以有效提升学生学习的积极性和主动性，增添数学课堂教学的趣味性。本文主要从小学数学绘本在数学课堂上的运用策略方面阐述，希望可以提升小学数学教学效率。