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《义务教育语文课程标准》在2011年做了大幅修订，融入很多更为科学的观点和理念，此次语文课标的修订，笔者认为这是一次真正的关于语文教学对于“人”的回归。我们不能再沉溺于题海之中，既让学生劳累，又让自己心累厌倦。我们不能再简单地按教材来讲，完全丧失了教学主见，学生也失去了阅读兴趣。我们不能再简单地让学生做机械刻板的“作文训练”，扼杀学生的写作热情，也让自己的双眼疲惫。笔者觉得语文教育需要回到原点思考：到底什么是真正的语文教学，作为教师我们应该怎么做。