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<正>数学练习课是以学生独立练习为主的课型,它是新授课的补充和延续。心理学认为,练习是学生心智技能和动作技能形成的基本途径,是学生在教师指导下独立运用知识、解决问题和发展智能的教学活动,具有"巩固技能、反馈评价、形成策略、解决问题、拓展思维"的功能。《数学课程标准(2011年版)》
“活动单”导学下的新型练习模式
【摘 要】
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<正>数学练习课是以学生独立练习为主的课型,它是新授课的补充和延续。心理学认为,练习是学生心智技能和动作技能形成的基本途径,是学生在教师指导下独立运用知识、解决问题
【机 构】
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如皋经济开发区实验小学,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2013年02期
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