【摘 要】
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真正有效的课堂教学,缘于教师对教材的深刻理解和掌握。教师要真正成为学习活动的组织者和引导者,应深入研读教材中的每一幅主题图、每一句提示语、每
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真正有效的课堂教学,缘于教师对教材的深刻理解和掌握。教师要真正成为学习活动的组织者和引导者,应深入研读教材中的每一幅主题图、每一句提示语、每
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